第五，在工作要求上，要求严、求精、求新，大力提高职业教育质量，逐步实现职业教育的现代化。职业教育第一是要求严，对学生进行严格的技能训练，要有严格的职业道德要求，培养严谨的工作作风和敬业精神；第二是求精，对技术要精益求精；第三是求新，要不断更新教学内容，使学生及时掌握新技术和新技能，以适应产业技术不断更新换代的要求。目前我国职业教育还处在初级阶段，与现代产业、现代服务业的要求还不相适应。因此，除了在培训上要狠抓质量外，要不断完善职业教育学校的装备，为学生掌握现代新技术提供基本条件，逐步实现职业教育的现代化。
三、加强领导，齐抓共管，努力开创职业教育工作新局面
当前，我国职业教育正处于一个重要的发展机遇期。各级政府和社会各界对于大力发展职业教育以促进经济社会发展、促进就业和促进人的全面发展寄以厚望，也给予极大的关注。职业教育是教育中最富有活力，最可探索，最具灵活性，最可深化改革、开拓创新的领域。我们要增强信心，狠下决心，抓住这一难得的历史性机遇，切实加强对职业教育工作的领导，一手抓改革，一手抓发展，狠抓各项政策措施的落实，努力开创职业教育工作的新局面。在这里，我提四点工作要求：
第一，巩固和完善职业教育管理体制，落实地方政府发展职业教育的责任。2002年《
国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》确立了“在国务院领导下，分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的职业教育管理体制，这一体制要在实践中不断巩固和完善。人是生产力中最活跃的因素。拥有与当地经济社会发展结构和规模相适应的高技能人才和高素质的劳动者，是促进地方经济增长和社会进步不可或缺的重要支撑条件。发展职业教育，培养实用人才和促进就业，主要受益在地方。同样，发展职业教育的主要责任也在地方。
地方各级政府要树立“抓好职业教育促进经济发展”的观念，切实把大力发展职业教育和培训工作作为地方政府的一件大事来抓。地方各级政府主要领导同志和分管教育工作的负责同志，要经常深入职业院校和各类培训中心，督促检查和指导各项工作落实情况，及时协调解决职业院校办学中遇到的困难和问题。一要加强对本行政区域内职业教育工作的领导和统筹协调，制定促进职业教育发展的政策和措施，研究解决工作中的实际问题。二要加强对职业教育发展的规划，统筹安排职业教育布局结构。三要结合当地经济建设和社会发展实际，出台职业教育发展政策和措施。四要建立多渠道筹措职业教育经费的机制，组织动员社会力量举办职业教育。
