教育部高等教育司关于印发“全国高职高专教育师资培训基地2005年培训计划”的通知
（教高司函[2005]88号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委，计划单列市教育局，全国高职高专教育师资培训基地所在院校：
为进一步促进高职高专教育的内涵发展和深化改革，加快“双师型”师资队伍建设，做好2005年全国高职高专教育师资培训基地工作，现将《全国高职高专教育师资培训基地2005年培训计划》（见附件一）印发给你们，并将有关事项通知如下：
一、高职高专教育师资培训基地的培训项目是各师资培训基地根据自身的专业优势、集中本地区优质职业教育资源开发的，为高职教师提供了继续学习的平台。各省级教育行政部门应充分认识目前师资队伍建设的重要性，积极组织高职院校推荐教师参加培训，以提升高职高专教育师资的能力和素质。
二、各师资基地单位应认真组织实施培训项目，加强相关专业的实验室和实训基地建设，配备优秀授课教师，不断改进培训内容和方法，加强培训的针对定，控制收费标准，提高培训水平和效益。我司将在适当时候对培训项目的效果进行评估。对培训工作组织得力、培训效果好的单位给予优先支持；对培训效果不好的基地院校的培训项目要实行总量控制。
三、各师资基地单位要按“全国高职高专教育师资培训基地证书颁发与管理办法”（教高司函[2004]154号）的要求，严格执行培训证书颁发的程序，从严掌握颁发证书的标准。由基地院校颁发的培训结业证书，应严格把握标准；累计培训时间达一个月（160学时），方能颁发“双师”素质证书，报教育部审验合格后发给学员本人。
附件：一、全国高职高专教育师资培训基地2005年培训计划
二、2005年全国高职高专教育师资培训报名表
教育部高等教育司
二○○五年五月十六日
附件一：全国高职高专教育师资培训基地2005年培训计划（按学校）
基地名称
| 院校名称
| 培训项目数
| 培训项目名称
|
天津基地
| 天津大学
| 3
| 工程造价与管理
|
计算机科学与技术
|
应用电子技术
|
南开大学
| 2
| 旅游与饭店管理
|
计算机网络
|
天津工业大学
| 6
| 财会专业实践教学
|
企业纳税管理及筹划
|
电子商务
|
管理信息系统、数据库技术与应用
|
物流管理、物流体系设计
|
现代电子设计与工程
|
天津财经大学
| 3
| 会计学
|
市场营销
|
计算机技术
|
天津工程师范学院
| 7
| 数控车床高级培训
|
加工中心高级培训
|
数控机床编程与操作
|
现代自动化控制技术
|
现代汽车检测与维修技术
|
通信技术
|
先进电子科技技术
|
天津中德职业技术学院
| 5
| 机电一体化技术
|
现代自动化技术
|
数控维修技术
|
可变程序控制技术
|
先进制造技术（CAD技术/ CNC技术/ CAM技术）
|
上海基地
| 同济大学
| 7
| 网络与多媒体技术及应用
|
混凝土锚固技术
|
流体控制技术
|
Adobe平面设计师资培训班
|
Adobe视频设计师资培训班
|
MK快速成型和快速制膜培训班
|
SL柔性制造系统培训班
|
上海商业职业技术学院
| 7
| 电子商务
|
现代物流
|
公司理财
|
连锁经营管理
|
旅游与酒店管理
|
企业会计与审计
|
食品质量与安全
|
上海基地
| 上海第二工业大学
| 4
| 机电一体化师资培训班
|
专业电气及电子技术设计仿真工具培训班
|
澳大利亚TAFE教育师资证书培训
|
汽车应用技术师资培训班
（同时颁发欧亚-笛威汽车培训合格证书）
|
广东基地
| 广东技术师范学院
| 4
| 网络与信息安全技术（安全员/工程师双认证）
|
网页制作与网站构建（高级）
|
IT专业教师实用技术与实训教学模式高级研修
|
多媒体教学软件设计与制作（高级）
|
深圳职业技术学院
| 6
| 加工中心操作与编程
|
数控机床检测与维修
|
印前处理技术
|
平版印刷技术
|
电工电子技术
|
多轴运动控制技术
|
广东民航职业技术学院
| 2
| 数字化校园
|
现代电子技术
|
宁波基地
| 宁波职业技术学院
| 3
| 现代教育技术一级
|
现代教育技术二级
|
现代教育技术三级
|
河南基地
| 河南科技学院
| 3
| 现代园艺园林生产技术
|
生物技术
|
食品质量与安全
|
