8．改进高校公共理论课宏观指导的意见和建议。
9．高校公共理论课课程设置、课时安排的意见和建议。
10．加强大学生形势政策教育的意见和建议。
11．以党建工作为核心构建大学生思想教育工作体系的安排方案和进一步深入推进的想法。
12．高校思想政治教育进网络的主要困难和对策建议。
13．大学生社会实践存在的主要困难和对策建议。
14．大学生心理健康方面存在的主要问题，及加强心理健康教育的工作设想。
15．加强高校校园文化建设工作的经验和进一步加强的措施建议。
16．高校学生社团活动的经验与存在的问题，进一步加强学生社团工作的措施建议。
17．以诚实守信为重点加强大学生思想品德教育的措施建议。
18．发挥教师在大学生思想教育工作中的育人作用的成功举措、存在的不足和改进的意见。
19．在专业课教学中渗透思想教育内容的典型事例、人物、做法和工作建议。
20．加强学生行为管理与学生思想教育有机结合的经验、不足和思路。
21．加强大学生职业生涯规划和就业指导的工作情况、存在的问题和措施建议。
22．发挥高校共青团、学生会在大学生思想教育工作中的作用的经验和建议。
（三）
23．适应新形势加强和改进大学生思想教育工作领导体制、工作机制的新思路、新举措。
24．大学生思想教育工作队伍建设中存在的主要问题、影响因素及加强队伍建设的政策和措施。
25．建立大学生思想状况评价体系的意见建议。
26．建立大学生思想教育工作测评体系的意见建议。
27．进一步加强地方党政部门对大学生思想教育工作领导的意见和建议。
附件2：
高校公共理论课教学工作调研提纲
（一）
1．改革开放以来，特别是党的十三届四中全会以来，高校公共理论课教育教学取得的成绩和主要经验。
2．对1998年报请党中央同意的，由中共中央宣传部、
教育部联合印发的《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》实施以来高校公共理论课教育教学效果的估价。
3．当前影响高校公共理论课教育教学效果的主要原因和症结。
4．当前大学生世界观、人生观和价值观的主要特点及对高校公共理论课教育教学改革的要求。
