教育部、国家外国专家局关于高等学校学科创新引智“十一五”规划的通知
（教技[2005]6号）
为深入贯彻落实十六大精神，抓住我国政治和经济实力迅速提高的历史机遇，推进我国高等学校建设世界一流大学的进程，教育部、国家外国专家局决定联合实施高等学校学科创新引智计划（以下简称“111”计划）。
“111计划”以建设学科创新引智基地为手段，加大成建制引进海外人才的力度，进一步提升高等学校引进国外智力的层次，促进引进海外人才与国内科研骨干的融合，开展高水平的合作研究和学术交流，共同培养博士研究生，在高等学校汇聚一批世界一流人才，率先建立起一批具有原始性创新能力的学科创新引智基地，全面提升高等学校科技创新能力和综合竞争实力。
一、“111 计划”“十一五”规划的总体目标
瞄准国际学科发展前沿，围绕国家目标，结合高等学校具有国际前沿水平或国家重点发展的学科领域，以国家重点学科为基础，以国家、省、部级重点科研基地为平台，从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地，努力创造具有国际影响的科技成果，提升学科的国际竞争力，提高高等学校的整体水平和国际地位。
二、“111 计划”建设原则
按照“分步实施，动态调整，滚动支持”的原则进行：
1. 分步实施：“111计划”是项目、人才、基地三位一体紧密结合的计划，创新引智基地的布局采取分批的方式，积极稳妥地推进。
第一批：2006年度设立25个左右创新引智基地，遴选范围为已进入国家“985 工程”的高等学校。
第二批：2007年度设立40个左右创新引智基地，遴选范围为进入国家“985工程”、“211工程”的高等学校。
第三批：2008 年度设立35 个左右创新引智基地，遴选范围为进入国家“985工程”、“211工程”的高等学校及部分有国家重点学科的高等学校。
2. 动态调整：2006-2008年“111计划”布局工作完成后，工作重心由基地的选择过渡到水平的提升。创新引智基地将实行“总量控制，优胜劣汰，动态调整”的管理机制。对已设立的创新引智基地运行2年后进行中期评估，评估结果作为动态调整的重要依据。
