（1）遵纪守法，服从考察和监督；
（2）定期向考察机关汇报学习、工作、生活等情况；
（3）积极参加义务劳动、培训和其他有意义的活动；
（4）迁居须经考察机关批准，外出得请假；
（5）避免与有违法犯罪行为者往来，不得认错不归宿，严禁酗酒；
（6）禁止出入舞厅、咖啡厅、录像厅等少儿不宜进入场所；
（7）其他。
缓刑少年犯在履行义务的同时，仍然享有学习、申诉、控告、检举等权利；未经法律允许，人身和个人财产不受侵犯；人格不受侮辱；享有继承权、得到家庭保护和抚养，以及法律规定的其他权利。任何侵犯其合法权益的行为，都应承担相应的法律责任。
对少年犯进行缓刑考察应重视贯彻和运用个别化原则、科学化原则、社会化原则和教育矫治原则。我国《
未成年人保护法》规定的“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则”，对少年缓刑考察工作具有重要的指导意义。在考察过程中，应根据每个少年犯犯罪原因、事实，犯罪前后的表现、家庭情况，以及个性特征等多方面的不同，为其规定相应的遵守事项，因人施教，并适时调整教育内容和措施。与此同时，热切关心缓刑少年犯的学习、生活，为其排忧解难。比如家庭矛盾、交友困惑、就学、学业困难等，使之深切体验到社会的温暖和政府的挽救诚意，从而认罪服法，痛改前非，“浪子回头”。在考察方法上，坚持定期考察与随机考察相结合；个体考察与群体考察相结合；实地考察与书面考察相结合；考察与奖惩相结合等多种形式，采取具体而有效的措施。
第一，签订帮教协议。由少年缓刑考察所组织与缓刑少年犯及其法定代理人、缓刑少年犯所在单位或学校、居委会等有关单位和人员，共同签订帮助教育缓刑少年犯的协议。明确各方的责任和义务，加强对其多方面、多角度的约束、帮助，使考察工作与相关的室主任中界有机结合起来，发现问题及时解决。
第二，定期汇报制度。每个缓刑少年犯必须定期（如一个月）书面向少年缓刑考察所汇报情况。一方面可使缓刑少年犯思想上有一定压力，起促进作用；另一方面可以有针对性地进行提醒和指导，起到及时教育的作用。
第三，走访制度。考察人员定期走访缓刑少年犯的家庭、学校、单位和街道、村委会等，了解他们对少年犯的管教、监督情况，以及少年犯的平时表现，同时就遇到的问题及时帮助协调和解决。“少年法庭，采取不同形式，做好回访、考察和帮教工作”。
